落實氣候正義、世代正義與環境人權，不能只依賴技術解方與污染控制。需要重新召喚這部法律，讓它成為制度自省與民主參與的法律基石。否則，所謂的「環境治理」終究只是空洞且不美麗的辭藻，不是治理環境的有效制度。
<閱讀全文>
沒有發聲的自由，選舉只是形式；沒有言論的空間，多數決可能只是沉默的暴政。因此，從最根本的意義上講，民主存在的最根本理由，不是「讓人民選擇」，而是「讓人民說話」。
對環境教育而言，當我們採取量子思維推行教育，並不是要學生「理解量子力學的方程式」，而是邀請他們學會一種新的存在方式：與不確定共處；與多樣共舞；與他者共構，賦予環境教育更深的哲學厚度。
臺灣水庫資訊不透明，社會普遍對水庫治理關注不足，常在枯水期才聚焦於水情吃緊，而忽略了日常維護與制度維新的必要性。