由本會主辦，台灣太古可口可樂贊助的「綠水小學巡迴列車」已熱鬧展開。邁向第7個年頭的綠水列車，今年將在5-6月期間，服務臺北、新北、桃園地區共17間，超過1千位的小朋友。

105年綠水小學巡迴以「解開水秘密，想想水調適」為主題，透過水地圖，跟小朋友介紹水的珍貴、用水從哪裡來、誰用了水，以及水適應概念；課程並鼓勵小朋友嘗試為環境書寫，刺激小朋友發掘自己的「調適超能力」。

在綠水哥哥、姊姊的引導下，小朋友開始從水地圖當中尋找水密碼的真相：

第一組水密碼1%：認識地球可用淡水量不到1%；日常生活中隨處可得的水資源，比你我想像中還要珍貴，工程師與科學家運用許多方法才打造現在如此舒適的水服務，傳達水資源得來不易。

第二個水密碼56%、24%、20%：說明用水究竟從哪裡來？雨水從山上流下來經過河流、水庫、森林、地下水等等，而我們的用水、取水來源方式也不盡相同。

第三個水密碼74%、17%、9%：瞭解到水從哪裡來之後，接著說明誰在使用水，傳達每個人都離不開水，各行各業都面臨水多或是水少的情況，如何適當的使用水資源，進行水調適是大家要思考的問題。

綠水哥哥、姊姊帶領小朋友們進一步從水太多、水太少、甚至沒有水等情況，開始思考，以互動、對話的方式與小朋友們進行腦力激盪，找出解決之道。像水調適的方法可以是在道路、校園、城市裡面創造儲水空間；善用大自然的力量，保護水庫與自然儲水空間；擔任水偵探進行用水盤點與體檢，挖掘節水、降低水資源依賴等功能。透過課堂討論與問題引導，小朋友們逐漸理解水調適的觀念，甚至提出一些天馬行空的方法，讓活動現場互動熱絡、充滿歡笑。

第二節課延伸水調適概念，以「讓水變乾淨的機器魚」故事作為開場。如何讓混濁的水變乾淨、創造多元的海水淡化機制，這些生活當中的觀察、奇想，都可以成為我們關心環境的起點。

綠水哥哥、姊姊並介紹許多環境寫作的心法，分享許多其他小朋友的優秀故事創作，鼓勵小朋友用力寫下對環境想說的話，所希望的未來。課程最後並邀請大家一起參加本會所舉辦的「2016世界兒童環境文學家」徵稿活動，獲得在場老師與同學們的熱烈迴響。

綠水小學巡迴列車希望帶領大台北的小朋友們認識水調適，期許本次活動成為小朋友們關心環境的起點，成為散播水調適概念的尖兵。

本會的環境教育巡迴工作，從2009年開始迄今為止已走訪台灣本島及離島超過6百所學校，接下來將陸續服務臺北市、新北市、桃園市地區共17所小學，超過 1千位以上的小朋友，引導小朋友們思考我們要的(水)未來。

「2016世界兒童環境文學家」徵稿活動資訊請參下列網頁，歡迎大家踴躍參與：http://voicesoffuturegenerations.asia。