在瘟疫中度過的地球日50周年，如何重新思索未來的出路？

我們只有一個地球，疫情終會過去，環境教育的腳步不能停歇

在氣候變遷威脅、環境退化和不平等的情況愈來愈嚴重的當代，兒童如何思考環境問題？除了走出戶外接觸自然外，也要向內在探尋愛護家園的本質，而書寫文字正是與自我對話的不二法門，從「心」回應2021年422地球日主題「修復我們的地球」(Restore Our Earth)。

 

地球日前夕，本會發起「環境教育寫作巡迴」服務，以專業的環教師資，精心設計的課程，帶領學童一起探索，人與環境間的關係。

 

【補助單位】

 

新北市政府環境保護局

 

【免費服務說明】

 

• 巡迴地區：新北市內公私立國小、實驗教育等機構。
• 巡迴場次：一校以一場次為限，預定服務15所學校。
• 服務對象：以國小高年級為主，課程長度為兩節課（約80分鐘）；為保持通風、適當間距，人數請控制在2班以內。

 

• 學校報名網址：點我填寫google表單(https://ppt.cc/fJ0cAx)。

 

【活動時程】

 

• 報名截止日期：110年4月23日（五），額滿提早截止。
• 巡迴服務確認：110年4月28日（三），電子郵件或電話回覆。
• 預定到校服務期間：110年5月至6月30日，具體時間將與學校協調確認。

 

【巡迴課程概要】

 

第一節課（40分鐘）
1. 什麼是「環境」？ （啟迪環境意識）
2. 從家裡到學校的環境好或不好，為什麼？（思考與分享）
3. 你覺得你跟環境的關係是什麼？（引導人與環境之關係）（鼓勵分享）
4. 如何書寫環境？（寫作引導）
第二節課（40分鐘）
「我的環境之書」寫作練習。
提供寫作架構作為引導：
【嚴重特殊傳染性肺炎COVID-19 - 對應措施】

 

• 巡迴講師15天內，未有出國紀錄。
• 如有發燒或有上呼吸道症狀者，改派其他講師。
• 進出校園及授課，全程配戴口罩。
• 保持適當社交距離，距離學童 1.5 公尺以上，不接近發放小禮物。
• 自備噴霧酒精，授課前，進行手部與攜帶教材消毒。

 

【配合與注意事項】

 

• 授課場地請備有投影、音響設備，並請教師協助現場秩序管理。
• 如有任何問題，請洽本活動聯絡人：楊先生，聯絡電話：02-2321-1155 #16，電郵：info.eqpf@msa.hinet.net。
• 本活動為公益推廣，免費，請愛惜並尊重教學資源，確認服務後請勿隨意取消。

 

※本會保有調整活動內容的權利。