一個樹木無法變老的城市，不可能成為人類宜居的城市；一個對樹木不友善，居民不認識樹木的城市，也不可能照顧好樹木。

但，究竟樹木與城市，是什麼樣的關係？我們對於樹木改善城市生活環境、調溫節能、吸收二氧化碳等效益多所瞭解，但除此之外，樹木還能帶給我們什麼啟發？

台北已訂有「台北市樹木保護自治條例」，針對受保護樹木訂有普查、管理養護與賠償等機制，除了少部分受保護樹木外，我們又是如何對待其他城市樹木？樹木保護自治條例可不可以更豐富，融入樹權觀念，適當維護樹木的集體與個體權利呢？這些都是值得挖掘的環境教育內容。

我們認為樹木所展現出的包容（對人及賴以為生的動植物）特質，最適合用於傳達尊重生命、看顧大地、維護生態格局理念給國小學童。

援此，今年3月植樹月，本會擬發起「樹與城市環境教育巡迴」服務，除呼應地球日五十週年主題「氣候行動」(climate action)，以樹木作為城市氣候調適之對策外，也希望透過最容易接觸到的城市樹木，帶領台北市國小學童思考，人、樹、自然與城市環境間的關係。

【服務方式（免費）】

• 巡迴地區：台北市轄內公私立國民小學。
• 巡迴場次：一校以一場次為限，上下半年各服務20所學校，共40所。
• 服務對象：以國小高年級為主，課程長度為兩節課（80分鐘內）；為保持授課品質，人數請控制在3班以內（以不超過100名為原則）。
• 學校報名網址：點我填寫google表單(https://ppt.cc/fJ0cAx)。

【活動時程】

• 報名截止日期：109年3月10日（二），額滿提早截止。
• 巡迴服務確認：109年3月30日（一），電子郵件或電話回覆。
• 預定到校服務期間：109年5月至6月（上半年），9月至10月（下半年）具體時間將與學校協調確認。

【巡迴課程概要】

第一節課（40分鐘）
1. 什麼是「樹」？ （說明樹木定義）
2. 你喜歡樹嗎，為什麼？（介紹樹木效益）
3. 學校周圍的樹長的如何？（鼓勵學生分享）
4. 你認為，一座城市要有多少樹？（介紹都市綠化與需求）
5. 一棵樹、還是一片樹？（介紹個體與群體的環境效益）
6. 城市裡的樹木，誰在管？（談台北樹保條例與環境治理）

第二節課（40分鐘）
1. 什麼是氣候調適？
2. 為什麼樹對氣候調適有幫助？
3. 如何保護樹，小小樹市長你會怎麼做？（鼓勵學生分享）
4. 世界樹木之城，別人怎麼做？（案例分享）
5. 寫下你的樹願望，成為台北樹夥伴。

【配合與注意事項】

• 授課場地請備有投影、音響設備，並請教師協助現場秩序管理。
• 如有任何問題，請洽本活動聯絡人：楊先生，聯絡電話：02-2321-1155 #16，電郵：info.eqpf@msa.hinet.net。
• 本活動為公益推廣，免費，請愛惜並尊重教學資源，確認服務後請勿隨意取消。
※本會保有調整活動內容的權利。