高中生與樹，同樣需要三十年時間成長茁壯，也同樣是台灣最重要的命脈，但他們不認識彼此。翻轉森林是一場環境治理的頭腦體操，當台灣走過數百年的邊陲與殖民，終於「當家做主」的新台灣人，要如何用不同於殖民時代的掠奪思維看待台灣的自然資源?這是需要跨世代接力思考的重要課題。

歷經兩個月時間，在辦公室同仁與前林務局長李桃生先生的努力下，我們前往全台16校所高中職與近1萬名學生面對面，灑下以「思辨」為基底的「良善」種子，希望迸發出環境治理的新的氣象。課程分為三個單元：

第一單元 認識森林

4億年前第一個維管束植物出現以來，地球曾經覆蓋45%陸地面積的森林，但近一萬年來，因為人類活動頻繁，森林覆蓋面積大幅減少到30%。森林會不會有一天完全消失?沒有森林的地球你能想像嗎?

第二單元 人與森林

在傳統西方思維中，人是上帝派來支配自然萬物的使者，我們要翻轉的是人與森林的關係，從破壞支配，到平等尊重。

第三單元 翻轉森林

「克制」與「尊重」是我們要強調的森林治理原則: 減少山林路網密度，讓人跡避開高山、土石流潛勢區、集水區；同時在妥善管理下恢復林業，提升木材自給率，培養珍惜本土材的木文化，或許是對地球、對台灣更負責的做法。

本活動累計服務北部地區6所、中部地區6所、南部地區4所學校，期待明年有更強的服務能量，灑下更多翻轉森林治理的種子。

林務局李桃生前局長分享森林治理思維	學生認真參與、思考
學習克制與尊重自然	本會謝董事長與學子大合照