邱祈榮-樹與環境

        台灣大學森林系邱祈榮老師帶大家進入到森林的殿堂，他說，要了解森林就必須先使用對的研究方法與工具，才能更進一步闡述森林的樣貌，從小尺度的單木測量到林分調查以及更進一步的大尺度的資源調查，邱老師從森林的小處著眼到如何宏觀的去看待森林，讓學員有更多的角度去發現森林的面貌。

        台灣林業的演變史從一開始的經濟林業到生態林業以及現在的社會林業，森林可以提供生產、生態、生活，是為三生林業，邱老師從三大面向說明森林對人類的貢獻。他說，過去台灣森林從日據時期到國民政府時代對外輸出不少，現今台灣的森林管理已重視生態與民眾的生活育樂，這個現象代表我們環境保育的意識已開，但是老師也提到台灣的木材有99%從國外進口，這說明台灣在保育森林資源的同時，仍有很大的木材供給需求，要靠消耗其他國家森林資源來彌補。

        森林可以提供我們所需的木材資源使用，也可以涵養眾多生物與土地，另一方面在人類生活中，更是一個心靈的出口。

        邱老師也揭露台灣森林被盜伐的情形，所以如果政府不正視市場需求，那麼這類事件就會一直發生，他強調，如果可以永續經營我們的林業，這些永續生質燃料是有可能取代化石燃料。

        全球氣候變遷下，從碳保存(維護天然林)、碳吸存(造林)、碳替代(木質生質能)三個面向，都可發現森林對於溫室氣體減緩的貢獻，並肯定森林在維持地球環境的恆定上所扮演的重要角色。綜合而言，不論是過去、現在或未來，人類的生存其實是高度仰賴森林的，也因此永續森林的經營，不但是非常重要，更是我們應該努力的目標。

邱祈榮老師講授樹與環境課程

學員認真上課做筆記

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